Il y a urgence. Urgence de lire. Faites un don !
Renforcer le développement du vocabulaire, les compétences de lecture et d’expression écrite afin d’assurer l’intégration de tous et toutes dans une société complexe et subtile
c’est le nombre de mots qu’un enfant de milieu défavorisé aura entendu au début de sa scolarité. À l’opposé des 48 millions de mots entendus par un enfant venant d’un milieu favorisé.
des enfants de moins de 30 mois en FWB présentent des retards de langage.
ne dispose pas de capacités de lecture suffisantes.
Il y a plusieurs années, l’ONE faisait le constat préoccupant que 50% des enfants de moins de 30 mois en FWB présentaient des retards de langage. Un retard que certain·es ne récupèrent jamais et qui impacte durablement leur futur.
En Belgique, 9,1% des élèves abandonnent l’école sans diplôme de l’éducation secondaire. Sans en être la seule raison, de nombreuses études dont PISA 2023 soulignent que « des compétences linguistiques insuffisantes sont l’une des principales causes de l’échec scolaire, la pauvreté des compétences en langue contribuant à la défaillance dans toutes les matières, même en mathématiques et en sciences ».
Promouvoir la lecture, c’est donc favoriser le développement langagier, la réussite scolaire et contribuer à faire des jeunes générations de futur·es citoyen·nes éclairé·es et épanoui·es. Mais promouvoir la lecture, c’est aussi les rendre capables de prendre pleinement part à la société dans laquelle ils et elles vivent ; de comprendre, décoder, se forger une opinion et se préparer aux exigences sociales, scolaires et professionnelles qu’ils et elles rencontreront dans leur vie.
En Belgique, nous nous engageons pour développer le langage à travers l’accès aux histoires et aux livres dès le plus jeune âge et pour promouvoir le plaisir de lire chez les jeunes et développer leur esprit critique.
Promouvoir la lecture, c’est favoriser le développement langagier, la réussite scolaire et contribuer à faire des jeunes générations de futur·es citoyen·nes éclairé·es et épanoui·es. Mais promouvoir la lecture, c’est aussi les rendre capables de prendre pleinement part à la société dans laquelle ils et elles vivent ; de comprendre, décoder, se forger une opinion et se préparer aux exigences sociales, scolaires et professionnelles qu’ils et elles rencontreront dans leur vie.
En Belgique, nous nous engageons pour développer le langage à travers l’accès aux histoires et aux livres dès le plus jeune âge et pour promouvoir le plaisir de lire chez les jeunes et développer leur esprit critique.
Les Projets Victor, c’est un ensemble d’initiatives pour promouvoir la lecture et la littérature belge francophone auprès des 12-15 ans.
Notre engagement sur le terrain se traduit sous la forme de 4 types d’actions :
Valoriser la lecture individualisée dès le plus jeune âge afin de stimuler les sens, les compétences liées à la parole, et à l’éveil au monde, c’est le pari que nous faisons avec notre projet Les tout petits lecteurs.
Ce projet devrait permettre en 2025 de toucher 2000 enfants de 0 à 5 ans issus des milieux les plus précarisés en Fédération Wallonies Bruxelles. Notre action se déploie en 3 grands axes :
Pour une personne primoarrivante, l’apprentissage de la langue du pays hôte est essentiel pour s’orienter, entreprendre les démarches administratives d’insertion ou plus simplement s’intégrer. En 2023, il n’existait pas de solution gratuite et pratique d’apprentissage du français depuis l’ukrainien et l’alphabet cyrillique.
Avec Karibu, c’est désormais le cas. Cette solution développée par BSF propose un apprentissage rapide et ludique du français ainsi qu’une bibliothèque de contenus culturels et d’information sur la Belgique permettant à l’apprenant·e de s’immerger encore plus.
Depuis 2023, nous avons ouvert 8 microbibliothèques à Bruxelles dans les centres d’accueil Fedasil et Samusocial pour MENA, réfugié·es, primoarrivant·es et sans abris.
Ces microbibliothèques sont constituées de nombreux livres sélectionnés pour convenir à tous les âges (livres d’images, contes, bandes dessinées, romans jeunesses…) ainsi que des jeux. Pour les personnes éloignées du livre et de la lecture, cela représente un premier pas vers la création de liens sociaux et l’accès à des opportunités d’insertion sociale.
Les Projets Victor, c’est un ensemble d’initiatives pour promouvoir la lecture et la littérature belge francophone auprès des 12-15 ans.
Notre engagement sur le terrain se traduit sous la forme de 4 types d’actions :
Valoriser la lecture individualisée dès le plus jeune âge afin de stimuler les sens, les compétences liées à la parole, et à l’éveil au monde, c’est le pari que nous faisons avec notre projet Les tout petits lecteurs.
Ce projet devrait permettre en 2025 de toucher 2000 enfants de 0 à 5 ans issus des milieux les plus précarisés en Fédération Wallonies Bruxelles. Notre action se déploie en 3 grands axes :
Pour une personne primoarrivante, l’apprentissage de la langue du pays hôte est essentiel pour s’orienter, entreprendre les démarches administratives d’insertion ou plus simplement s’intégrer. En 2023, il n’existait pas de solution gratuite et pratique d’apprentissage du français depuis l’ukrainien et l’alphabet cyrillique.
Avec Karibu, c’est désormais le cas. Cette solution développée par BSF propose un apprentissage rapide et ludique du français ainsi qu’une bibliothèque de contenus culturels et d’information sur la Belgique permettant à l’apprenant·e de s’immerger encore plus.
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Vous avez des questions sur l’un de nos projets de promotion de la lecture et de maîtrise de la langue ? Vous souhaitez obtenir plus de renseignements sur un projet en particulier, monter un partenariat ou organiser une activité avec nous ? Remplissez le formulaire ci-dessous en précisant votre demande.
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