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Bibliothèques sans Frontières Belgique

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L’éducation est un droit humain fondamental. Chaque enfant a le droit de s’épanouir en apprenant. Promouvoir la confiance en soi et le développement de la personne de chacun des élèves et assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipation sociale font partie des objectifs du « Décret Mission » de l’enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles. 

Khan Academy met à disposition des élèves de primaire et secondaire plus de 5 900 vidéos et 10 000 exercices et quizz en maths, sciences, mais aussi informatique et finance. La plateforme offre aux enseignant·es un espace dédié où ils et elles peuvent créer leur classe en ligne, attribuer des exercices et suivre les résultats de leurs élèves, et mettre en place des dispositifs de différenciation et de remédiation pour éviter le décrochage scolaire et encourager leurs élèves.

En Belgique, BSF adapte les vidéos et exercices selon les référentiels scolaires de la FWB. Nous proposons également des formations au sein des établissements primaires et secondaires, des hautes écoles, des écoles de devoirs ou encore des bibliothèques.

Les maths et les sciences gratuitement !
Plus de 5 900 vidéos et des milliers d'exercices auto-corrigés sont en ligne. Tous les contenus ont été soigneusement classés en fonction des référentiels scolaires de la FWB. Aujourd’hui, l’adaptation française de Khan Academy couvre tout le référentiel de mathématiques, depuis les primaires jusqu’à la fin du secondaire, mais aussi les chapitres vus dans le secondaire supérieur en physique, chimie
En route vers l’autonomie
Khan Academy propose des parcours pédagogiques adaptés à chaque niveau. Après avoir visionné les leçons, des milliers d’exercices interactifs sont disponibles pour s’entrainer à volonté. Avec Khan Academy, on apprend en se trompant et on recommence sans contrainte de temps. La plateforme encourage les apprenants – de tous les âges – à s’instruire à leur propre rythme.
Khan academy à l’école
En utilisant Khan Academy, les enseignants augmentent les résultats de leurs élèves. Les élèves revoient ou avancent dans la matière selon leurs besoins. Khan Academy permet de faire du drill, de la remédiation, ou de la différenciation. Grâce à un outil d’analyse avancé, les professeurs peuvent suivre les progrès des élèves afin d’adapter leur enseignement et continuer à faire ce qu’ils font de mieux – soutenir les élèves tout en les inspirant.
Les parcours de révision
Khan Academy met à disposition des élèves des parcours pour s’entrainer en math au CE1D et au CEB. Contrairement à la multitude d’autres outils de révision, Khan Academy est gratuit et permet de donner la même chance à tous ceux et celles qui veulent se remettre à niveau. Les parcours pédagogiques sont aussi disponibles sur mobiles et tablettes, de quoi occuper les trajets en train, métro ou voiture avant d’aller à l’école !

Les défis de l'enseignement

  • Les systèmes scolaires belges sont parmi les plus inéquitables de l’OCDE. 31 % des élèves de 6e primaire ont un retard scolaire s’ils·elles proviennent d’un milieu défavorisé, contre 12% s’ils·elles ont un indice socio-économique plus élevé.
  • Les études PISA 2015 constatent un écart d’apprentissage équivalent à 3 années de scolarité entre les élèves issu·es des familles les plus favorisées et celles moins favorisées.
  • Les résultats PISA de la Fédération Wallonie-Bruxelles sont inférieurs à ceux des pays voisins, avec une différence équivalente à 0,8 année d’étude avec la Flandre.
  • 46 % des élèves ont doublé au moins une fois à l’âge de 15 ans, contre 12 % dans l’OCDE. À Bruxelles, 14,8 % des jeunes de 18 à 24 ans n’ont pas de diplôme de secondaire supérieur et ne suivent ni enseignement ni formation (1 sur 10 en Wallonie).
  • En Belgique, les dépenses publiques par élève sont parmi les plus élevées de l’OCDE.

... et ses solutions !

Améliorer la qualité de l’enseignement permet de diminuer les risques de pauvreté. Ce risque est diminué par deux pour les personnes ayant un diplôme de secondaire supérieur.

La remédiation devrait être intégrée dans les classes. Un·e élève qui rencontre des difficultés devrait pouvoir bénéficier du soutien direct de l’enseignant·e voire des autres élèves, afin de rattraper au plus vite ses camarades de classe. Il est primordial que ces élèves ,qui n’apprennent pas au même rythme que le reste du groupe ,ne soient pas laissé·es en retrait.

Il est indispensable qu’un·e enseignant·e puisse faire le lien entre les comportements et les difficultés d’apprentissage d’un·e enfant et la réalité sociale de celui-ci.

Un tel objectif ne peut être  atteint qu’en améliorant la formation initiale et continue des professeur·es pour y inclure les pratiques de pédagogie active et différenciée.

Khan Academy, une plateforme pour accompagner vers la réussite en maths et sciences grâce à la différenciation, la remédiation et l’aide aux révisions.

Au travers de Khan Academy, nous travaillons avec les enseignant·es, les élèves et les éducateur·rices pour transformer l’éducation. La plateforme est adaptée en français et en néerlandais par Bibliothèques Sans Frontières depuis 2013. Plus de 5 900 vidéos et une dizaine de milliers d’exercices et d’articles ont été créés et traduits par des pédagogues et professeurs francophones sous la supervision d’un comité scientifique.

Dans sa version belge et francophone, la plateforme couvre les référentiels scolaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles en mathématiques, des primaires au début de l’université. On y retrouve également le référentiel des sciences (physique, chimie, chimie organique et biologie) pour le secondaire supérieur, et une initiation à l’informatique.

Nos ressources éducatives et nos formations sont 100 % gratuites et offrent un apprentissage personnalisé dans les matières académiques clés des primaires aux secondaires.

Je découvre la plateforme

Formations école

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Formations hors école

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Ressources enseignants

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Un impact auprès des jeunes…

Je voulais juste vous dire, que j’ai reçu mon bulletin aujourd’hui et que j’avais pas d’échec en math, c’est la première fois que ça m’arrive et je voulais vous remercier de m’avoir donnée une deuxième chance de réussir et grâce à Khan Academy aussi j’ai fait des gros progrès.

Lina, élève de 2ème secondaire

et des enseignants convaincus.

L'une des choses les plus agréables avec Khan Academy : voire les élèves faire des maths naturellement. Ils arrivent et ils ouvrent automatiquement Khan Academy. Pour eux, c’est devenu naturel, ils n’ont plus besoin d’instructions. C’est eux même qui prennent l’initiative. « Ah monsieur ! J’ai compris ça, je peux lui expliquer ? », entendre ça quand il y en a un qui n’a pas compris, c’est gai.

Sébastian, enseignant de mathématique

Nous aider

Nous souhaitons développer nos formations, élargir la communauté d'utilisateurs, développer de nouveaux contenus en sciences, économie et finance... Que vous soyez professeur, parent, mécène, ou que vous souhaitiez mettre vos compétences ou votre temps au service du projet Khan Academy, soyez le bienvenu !
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